Learning method

SETIAP ORANG MEMILIKI METODE BELAJAR YANG BERBEDA BEDA DAPAT DILIHAT DARI GAMBAR DI BAWAH INI:

41belajar efektif.png

 

  1.   VISUAL (Visual Learners)

Gaya Belajar Visual (Visual Learners) menitikberatkan pada ketajaman penglihatan. Artinya, bukti-bukti konkret harus diperlihatkan terlebih dahulu agar mereka paham Gaya belajar seperti ini mengandalkan penglihatan atau melihat dulu buktinya untuk kemudian bisa mempercayainya. Ada beberapa karakteristik yang khas bagai orang-orang yang menyukai gaya belajar visual ini. Pertama adalah kebutuhan melihat sesuatu (informasi/pelajaran) secara visual untuk mengetahuinya atau memahaminya, kedua memiliki kepekaan yang kuat terhadap warna, ketiga memiliki pemahaman yang cukup terhadap masalah artistik, keempat memiliki kesulitan dalam berdialog secara langsung, kelima terlalu reaktif terhadap suara, keenam sulit mengikuti anjuran secara lisan, ketujuh seringkali salah menginterpretasikan kata atau ucapan.

Ciri-ciri gaya belajar visual ini yaitu :

  1. Cenderung melihat sikap, gerakan, dan bibir guru yang sedang mengajar
  2. Bukan pendengar yang baik saat berkomunikasi
  3. Saat mendapat petunjuk untuk melakukan sesuatu, biasanya akan melihat teman-teman lainnya baru kemudian dia sendiri yang bertindak
  4. Tak suka bicara didepan kelompok dan tak suka pula mendengarkan orang lain. Terlihat pasif dalam kegiatan diskusi.
  5. Kurang mampu mengingat informasi yang diberikan secara lisan
  6. Lebih suka peragaan daripada penjelasan lisan
  7. Dapat duduk tenang ditengah situasi yang rebut dan ramai tanpa terganggu
  1.     AUDITORI (Auditory Learners)

Gaya belajar Auditori (Auditory Learners) mengandalkan pada pendengaran untuk bisa memahami dan mengingatnya. Karakteristik model belajar seperti ini benar-benar menempatkan pendengaran sebagai alat utama menyerap informasi atau pengetahuan. Artinya, kita harus mendengar, baru kemudian kita bisa mengingat dan memahami informasi itu. Karakter pertama orang yang memiliki gaya belajar ini adalah semua informasi hanya bisa diserap melalui pendengaran, kedua memiliki kesulitan untuk menyerap informasi dalam bentuk tulisan secara langsung, ketiga memiliki kesulitan menulis ataupun membaca.

Ciri-ciri gaya belajar Auditori yaitu :

  1. Mampu mengingat dengan baik penjelasan guru di depan kelas, atau materi yang didiskusikan dalam kelompok/ kelas
  2. Pendengar ulung: anak mudah menguasai materi iklan/ lagu di televise/ radio
  3. Cenderung banyak omong
  4. Tak suka membaca dan umumnya memang bukan pembaca yang baik karena kurang dapat mengingat dengan baik apa yang baru saja dibacanya
  5. Kurang cakap dalm mengerjakan tugas mengarang/ menulis
  6. Senang berdiskusi dan berkomunikasi dengan orang lain
  7. Kurang tertarik memperhatikan hal-hal baru dilingkungan sekitarnya, seperti hadirnya  anak baru, adanya papan pengumuman di pojok kelas, dll
  1.  KINESTETIK (Kinesthetic Learners)

Gaya belajar Kinestetik (Kinesthetic Learners) mengharuskan individu yang bersangkutan menyentuh sesuatu yang memberikan informasi tertentu agar ia bisa mengingatnya. Tentu saja ada beberapa karakteristik model belajar seperti ini yang tak semua orang bisa melakukannya. Karakter pertama adalah menempatkan tangan sebagai alat penerima informasi utama agar bisa terus mengingatnya. Hanya dengan memegangnya saja, seseorang yang memiliki gaya  ini bisa menyerap informasi tanpa harus membaca penjelasannya.

Ciri-ciri gaya belajar Kinestetik yaitu :

  1. Menyentuh segala sesuatu yang dijumapinya, termasuk saat belajar
  2. Sulit berdiam diri atau duduk manis, selalu ingin bergerak
  3. Mengerjakan segala sesuatu yang memungkinkan tangannya aktif. Contoh: saat guru menerangkan pelajaran, dia mendengarkan sambil tangannya asyik menggambar
  4. Suka menggunakan objek nyata sebagai alat bantu belajar
  5. Sulit menguasai hal-hal abstrak seperti peta, symbol dan lambing
  6. Menyukai praktek/ percobaan
  7. Menyukai permainan dan aktivitas fisik

JADI, KENALI CARA BELAJAR KITA, SUPAYA LEBIH MUDAH DALAM BELAJAR.

 

Tips belajar:

Mulailah sebelum belajar membaca doa terlebih dahulu kepada allah swt, agar diberikan kemudahan dalam menutut ilmu.

Carilah situasi yang membuat anda nyaman ketika belajar.

Jangan menunda nunda waktu ketika belajar, bersegeralah..

Semoga bermanfaat…

 

 

 

 

 

 

 

Sistem Pendidikan di Indonesia

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi calon generasi muda penerus bangsa. Namun, system pendidikan di Indonesia tidak sejalan dengan keadaan yang terjadi saat ini.

Coba kita lihat, pendidikan di daerah perkotaan berbeda dengan di daerah di pedesaan. Dikota pendidikan sudah lebih maju, bangunan sekolah pun sudah mewah. Berbeda  dengan di desa, bangunan yang sudah tidak memungkinkan untuk belajar.

index.jpg

Bayangkan, apakah kita tidak prihatin dengan semangat anak anak yang ingin terus belajar walau kondisi mereka yang tak memungkinkan?, apakah kita ingin mematahkan semangat mereka?, atau mau melihat mereka putus sekolah?

 

Kita harus peduli dengan orang orang iluar sana yang tidak mampu dari kita, dan mengulurkan tangan untuk membantu mereka untuk mendapatkan pendidikan yang layak, karena setiap orang ingin belajar mendapatkan ilmu yang bermanfaat.

Seharusnya pemerintah lebih menekankan dan memperhatikan kualitas pendidikan di Indonesia, sehingga anak anak dapat belajar mengejar cita cita mereka untuk menjadi generasi muda yang dapat berguna bagi bangsa dan Negara.

 

Tutorial menggunakan Microsoft word

  1. Cara membuka tampilan Microsoft word 2007:M

Inilah tampilannyat.jpg

2.mengenal tampilan Microsoft word 2007

  • Tombol Office adalah tombol yang terdiri dari perintah-perintah standar seperti membuka dokumen, menyimpan dokumen dsb
  • Quick Access Toolbar adalah toolbar yang berisi sejumlah perintah Customize quick access toolbar
  • Customize Quick Access Toolbar adalah tombol untuk memodifikasi perintah-perintah Microsoft Word 2007 pada Quick access toolbar
  • Tab adalah bagian berbentuk tabulasi yang berisi sejumlah perintah sesuai dengan kelompoknya yang terdiri dari grup perintah Tab Home, Tab Insert, Tab Page Layout,  Tab References, Tab Mailings,  Tab Review dan Tab View
  • Tombol pengatur jendela terdiri dari :
  • Minimizeadalah tombol untuk meminimalkan jendela
  • Maximizeadalah tombol untuk memaksimalkan jendela
  • Closeadalah tombol untuk menutup jendela
  • Lambang tab adalah ciri atau tanda posisi tab baris atau paragraf
  • Tombol dialog adalah tombol yang digunakan untuk membuka kotak dialog serta memodifikasi perintah-perintah yang disimpan di dalamnya
  • View Ruler adalah bagian fasilitas untuk mengatur garis mistar secara horisontal dan vertikal
  • Ruler adalah bagian fasilitas untuk mengatur margin atau tabulasi
  • Baris Penggulung adalah bagian fasilitas untuk menggulung halaman kerja secara horisontal dan vertikal
  • Baris Status adalah bagian fasilitas yang berisi nomor halaman, zoom dsb
  • Halaman Kerja adalah media kerja berwarna putih yang tampak pada saat Microsoft Word 2007 diaktifkan
  • Pengatur Tampilan Halaman Kerja adalah bagian fasilitas untuk mengatur penampilan halaman kerja, seperti print layout, full screen reading, web layout, outline dan draft
  • Zoom adalah bagian fasilitas untuk mengatur media tampilan halaman kerja. Tombol plus untuk memperbesar dan tombol minus sebaliknya.

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Mengenal menu menu dan fungsinya di Microsoft word

1.Office Button

New Untuk membuat lembar kerja baru
Open Untuk membuka file yang pernah disimpan
Save Untuk menyimpan lembar kerja (file)
Save As Untuk menyimpan dengan nama file yang berbeda atau format yang lain (contoh: pdf)
Print Untuk mencetak hasil pengetikan
Prepare Untuk mengatur hak akses bagi siapa saja yang diperbolehkan membuka dokumen rahasia
Publish Membuat blog
Close Menutup
Word Options Untuk pengaturan Option dari Microsoft Word
Exit Word Untuk keluar dari Microsoft Word

 

2.Quick Access Toolbar

Save Ctrl + S Untuk menyimpan file
Undo Ctrl + Z Untuk membatalkan hasil pengetikan atau pengolahan dokumen sebelumnya
Redo Ctrl + Y Untuk mengembalikan hasil yang telah berubah karena perintah Undo

 

3.Home

Cut Ctrl + X Memotong teks atau gambar pada dokumen yang sedang aktif
Copy Ctrl + C Menggandakan teks atau gambar
Paste Ctrl + V Melaksanakan proses penggadaan atau pemindahan teks/gambar
Format Painter Ctrl + Shift + C Mengkopi format font
Font Ctrl + Shift + F Untuk mengubah bentuk huruf
Font Size Ctrl + Shift + P Untuk mengubah ukuran huruf
Grow Font Ctrl + > Untuk memperbesar ukuran huruf sebesar 2 point
Shrink Font Ctrl + < Untuk memperkecil ukuran huruf sebesar 2 point
Clear Formating Menghapus format
Bold Ctrl + B Memberikan efek tebal pada huruf (cetak tebal)
Italic Ctrl + I Untuk memberikan cetak miring pada huruf
Underline Ctrl + U Untuk memberi garis bawah pada huruf
Strikethrough Untuk menambah garis tengah pada teks
Subscript Ctrl + = Untuk mengatur posisi teks agar berada di bawah teks normal
Superscript Ctrl + Shift ++ Untuk mengatur posisi teks agar berada di atas teks normal
Change Case Kolom 2 A Untuk mengubah teks huruf ke huruf kapital
Text Highlight Color Untuk menandai bagian naskah yang dianggap penting
Font Color Untuk member warna teks
Bullets Untuk membuat bullet bagian naskah
Numbering Untuk membuat penomoran otomatis
Multilevel List Untuk membuat penomoran multilevel
Decrease Indent Untuk menggeser teks ke kiri
Increase Indent Untuk menggeser teks ke kanan
Sort Untuk mengurutkan data
Show/Hide Untuk menampilkan/menyembunyikan tanda
Align Text Left Ctrl + L Untuk membuat teks rata kiri
Center Ctrl + E Untuk membuat teks rata tengah
Align Text Right Ctrl + R Untuk membuat teks rata kanan
Justify Ctrl + J Untuk membuat teks rata kanan dan kiri
Line Spacing Untuk mengatur jarak baris/spasi
Shading Untuk memberi warna/arsiran
Borders Untuk memberi garis
Normal Membuat ukuran huruf menjadi normal
No Spacing Tidak memberi jarak antar baris
Heading 1 Ukuran huruf agak besar (heading 1)
Heading 2 Ukuran huruf agak besar (heading 2)
Title Untuk membuat huruf menjadi judul (title)
Change Styles Untuk mengatur bentuk, warna dan huruf yang digunakan dokumen
Find Ctrl + F Untuk mencari kata
Replace Ctrl + H Untuk mengganti kata
Select Untuk memilih teks atau gambar

4.Insert

Cover Page Membuat sampul halaman
Blank Page Membuat lembar kerja baru
Page Break Ctrl + Return Memutus halaman
Table Membuat tabel
Picture Menyisipkan gambar (dari file)
Clip Art Menyisipkan gambar (dari clipart)
Shapes Membuat/menyisipkan garis, kotak, lingkaran, panah, dan lain-lain
Smart Art Menyisipkan grafik komunikasi (struktur organisasi, piramid, dan lain-lain)
Chart Membuat grafik
Hyperlink Ctrl + K Membuat link ke webpage, gambar, e-mail atau program
Bookmark Membuat bookmark
Cross reference Menyisipkan cross reference
Header Membuat header
Footer Membuat footer
Page Number Membuat penomoran halaman
Text Box Membuat tulisan dalam kotak
Quick Parts Memasukan nama, field, properti dari dokumen kedalam header atau footer
WordArt Membuat teks indah
DropCap Kolom Tambahan 2
Signature Line Membuat tempat untuk tanda tangan
Date & Time Menyisipkan tanggal dan waktu
Object Menyisipkan objek
Equation Alt + = Membuat perintah matematika atau simbol matematika
Symbol Menyisipkan simbol

5.Page Layout

Themes Mengatur themes
Colors Mengatur warna pada themes yang aktif
Fonts Mengatur huruf pada themes yang aktif
Effects Mengatur efek pada themes yang aktif
Margins Mengatur margin (batas kiri, kanan, atas, dan bawah)
Orientation Mengatur orientasi halaman (potrait atau landscape)
Size Mengatur ukuran kertas
Columns Membuat teks dalam bentuk kolom koran
Breaks Memutus halaman, kolom, dan lain-lain
Line Numbers Memberi nomor baris
Hypenation Mengaktifkan hypenation
Watermark Menyisipkan teks transparan di belakang halaman
Page Colour Mengatur warna background halaman
Page Borders Mengatur border halaman
Left (indent) Mengatur indentasi kanan
Before (spacing) Mengatur jarak sebelumnya antar paragraf
After (spacing) Mengatur jarak sesudahnya antar paragraf
Position Mengatur posisi image
Bring to Front Mengatur susunan image aktif agar pindah ke depan
Send to Back Mengatur susunan image aktif pada posisi paling akhir
Text Wrapping Mengatur susunan image dengan text
Align Mengatur perataan
Group Menggabungkan objek
Rotate Merotasi objek

 

6.References

Table of Content Membuat daftar isi secara otomatis
Add Text Memasukkan teks paragraf yang aktif dalam Table of Content
Update Table Mengupdate Table of Conten
Insert Footnote Alt + Ctrl + F Memasukkan footnote (catatan kaki)
Insert Endnote Alt + Ctrl + D Memasukkan endnote pada akhir dokumen
Next Footnote Memberi footnote untuk halaman selanjutnya
Insert Citation Memasukkan artikel jurnal, dan lain-lain
Manage sources Manajemen induk dari citation
Style Bentuk dari citation yang digunakan dalam dokumen
Bibiliography Memasukkan bibiliography
Insert Caption Memasukkan judul dalam gambar/image
Insert Table of Figures Memasukkan Table of Figures dalam dokumen
Cross-reference Heading pada Table of Figure
Mark Entry Alt + Shift + X Memilih teks yang akan diindex
Insert Index Memasukkan index kedalam dokumen
Mark Citation Alt + Shift + I Memilih teks untuk dimasukkan ke dalam Table of Authorities
Insert Table of Authorities Membuat Insert Table of Authorities

 

7.Mailings

Envelopes Membuat hasil cetak mail merger berupa amplop
Labels Membuat hasil cetak mail merger berupa label
Start Mail Merge Memulai mail merge
Select Recipients Memilih data
Edit Recipients Memperbaiki data
Highlight Merge Fields Memberi tanda pada field yang akan dimasukkan
Adress Block Memasukkan alaman pada surat
Greeting Line Memasukkan baris salam (pembuka) pada dokumen
Insert Merge Field Menggabungkan data dengan induk surat
Rules Bantuan dalam mail merger
Match Fields Mencocokan field
Preview Results Melihat hasil penggabungan langsung di layar
Go to Record Menuju ke record
Find Recipient Menemukan data
Auto Check for Errors Pengecekan kesalahan secara otomatis
Finish & Merge Selesai dalam mailmerge dan mencetak hasil penggabungan

 

8.Review

Spelling & Grammar F7 Pengecekan spelling & grammar dalam dokumen
Research Alt + Click Pencarian
Thesaurus Shift + F7
Translate Menterjemahkan
Translation Screen Tip Tip dalam menterjemahkan
Set Language Memilih bahasa
Word Count Menghitung jumlah kata
New Comment Memberi comment
Track Changes Ctrl + Shift + E Member track changes ke dalam dokumen
Ballons Memberi tanda ballons pada saat pemberian comment
Final Showing Markup Memperlihatkan hasil dari Review (Display for Review)
Show Markup Menampilkan markup
Reviewing pane Menampilkan layar dan Review
Accept Persetujuan
Reject Pembatalan
Previous Ke perintah sebelum di batalkan (reject)
Next Ke perintah selanjutnya
Compare Menggabungkan beberapa versi
Show Source Documents Menampilkan dokumen utama
Protect Document Perlindungan terhadap dokumen

 

9.View

Print Layout Tampilan dokumen
Full Screen Reading Tampilan dokumen satu layar penuh
Web Layout Tampilan layar seperti web layout
Outline Menampilkan dokumen secara outline
Draft Menampilkan  dokumen bentuk draf
Show/Hide Menampilkan/Menyembunyikan penggaris, dll
Zoom Memperbesar layar
100% (zoom) Perbesar tampilan layar 100%
One Page Ditampilkan 1 halaman
Two Pages Ditampilkan 2 halaman
Page Width Ditampilkan selebar halaman
New Window Membuka jendela baru
Arrange All Menampilkan semua
Split Penampilan  dipisah
View Side by Side Menampilkan per halaman
Synchronous Scrolling Mensingkronkan
Reset Window Position Mereset/mengembalikan ulang posisi windows
Switch Windows Menampilkan windows
Kolom 1 A Alt + F8 Membuat makro

 

 

 

 

 

 

MY IMPRESSION OF SMANSS

ASSALAMUALAIKUM Wr.wb.

I’m Melisa yuniarti, student of SMANSS. Now, I’m X.3 class( the heirs) and will  next to eleven great. I couldn’t imagine when I was accepted here, “a dream become true!”. For the first time I learnt, the environment its so different with in junior high school, now I’m in new atmosphere at dormitory. Initially, we feel homesick because we may not related with our parents during three months, but when inauguration new students 7th intake its surprise, we gave a rose as gratitude to all  parents, and I really thanksfulness to god, that has given the best place to me.  After three months we free to going out every Sunday, and I pleased to find time for home.                        SMANSS is different with another school, the distinction make us excellence. Here we are like a big family that have a goal to achive a dream in the future, although we come from various district and  prasejahtera economy but we united in harmony . We are divided into nine house it is; dolphin, dove, eagle, hornbill,komodo, lion, manta ray,rhino and shark. Alhamdulillah I’m eagle house, we are like family that has brothers and sisters who always give attention and  take care for us, we’re together to united in leadership camp, a beautiful journey. Every day we must speak English to improve it.A great deal of learnt that I get , especially in dormitory, we always pray together, reciting Al-quran , and sharing islamic knowledge. We must able to manage our time, because many of activities beside study, it make me can change my personality. When in junior high school , memorising is the way my study and the result a little bit knowledge I get, but I can change it here. I try to understanding not memorising anymore. The most important thing in my mind that I can’t get in the home and another school is Islamic knowledge, i’m realise when the first time I study in the class when religion lesson exactly. Our teacher give test about write Arabic and meaning of masya Allah, etc, after that we called one by one to recite Al-quran, and asked about tajwid. When my name is called , I entered and recite it, then my teacher ask, is there any law of tajwid that you know? Really, I don’t too understand about it, and when teacher ask about meaning of Arabic like astaghfirullahal adzim, but I don’t know. My teacher said” what for we know Arabic but don’t know the meaning, we cant to understand . from that its really give me learning that I’m stupid if I don’t know  knowledge about my religion, islam. Then I’m attractive to learn it, and can make tranquietly in my life and my sister especially who always give advice and motivate for me, thus can make me change.What a big merciful of Allah that had decided me to enter this school.I expect for reader, to take learning from this experience, i just want to encourage you. hopefully Allah will give us blessing and guidance .* amin ya Rab..